9月19日，马克思主义学院组织2021级思想政治教育共92名同学，在李琳老师的带领下，于北川万达影城举办观影研讨活动。本次活动中，师生共同观看顾了中国电影史上首次以思政课教师为主体的轻喜剧院线电影《我要当老师》。活动旨在激发同学们对教育行业的热情，同时营造一个轻松愉快的氛围，以增进同学们之间的学习交流。

同学们满怀期待，急切地盼望着电影的上映。影片《我要当老师》通过描绘孙恒——这位典型的顽皮学生，由“孙猴子”转化为“孙行者”的成长过程，展示了他与中学政治教师高怀德之间的智慧角逐。电影中轻松诙谐的桥段，不时引发同学们的欢声笑语。面对孙恒被校方开除的危机，高老师挺身而出，坚定不移地维护学生权益，其言：“教育无失教之学生，唯有不得法之教师。”高老师朴实无华的行事风格深刻影响了孙恒，激发了他内心深处“愿为师者”的渴望。

该部思政题材电影《我要当老师》真实地反映了新时代青年选择成为思政课教师的心路历程，艺术地展现了思政课教师们秉持的“培养党员、造就国家栋梁”的初心与热忱。在观影过程中，同学们全神贯注，电影情节时刻牵动着他们的情感，时而笑声连连，时而陷入沉思。影片结束时，全场响起了雷鸣般的掌声，这不仅是对电影本身的肯定，更是对电影所传递的教育精神的尊崇。

观影活动圆满结束后，紧随其后组织了一次观影心得交流会议。在此次会议上，同学们积极发言，表达了对教师职业崇高性与辛劳性的更深刻理解，并进一步加强了其未来投身教育行业的决心。在充满激情的讨论环节，同学们争相表达自己的见解与感受。特别是马成学、焦树军、张冉、山雪林等同学，作为代表上台进行了真挚的发言。他们一致认同，通过此次观影活动，对教师职业的伟大与付出有了更加全面和深入的认识，这种认识促使他们对教育事业产生了更加崇高的敬畏与尊重。

马成学同学说，电影所塑造的教师形象生动地体现了他们无私奉献的精神及崇高的职业道德，由此激发了他对教师这一职业的崇敬之情。焦树军同学亦表示，通过观看该电影，他深刻理解到教师不仅肩负着传授知识的职责，还需关注学生的全面成长，承担起培养新一代的重要使命。张冉同学在发言中阐述了其观点，他认为电影中的教师通过实际行动传达了教育的本质，使大家意识到教育不仅是知识的传授，更是爱与希望的传递。山雪林同学同样激动地表示，该电影让她看到了教师职业的辛劳与牺牲，但她坚信，只要心怀对教育的热爱，便能在教育道路上坚定不移地前行。总体而言，此次观影活动使得同学们对教师职业有了更加深入的理解，并且进一步坚定了他们将来投身教育行业的决心。同学们一致表示，将以电影中的教师形象为楷模，勤奋学习，不断提升自我，为国家的教育事业贡献力量。

本次观影活动不仅充实了同学们的业余生活，而且对同学们的精神世界进行了深层次的熏陶。同学们深刻认识到，教师不仅是传递知识的桥梁，更是指引心灵成长的重要引路人，承担着促进学生全面发展的重大责任。教师们凭借自身的智慧和热忱，犹如辛勤的园丁，精心培育着每一颗求知的种子，用关爱与耐心为学生们照亮了知识的灯塔。我们坚信，通过本次活动的开展，同学们将更加明确个人发展目标，刻苦学习，为实现自己的梦想持续奋斗。