11月29日，马克思主义学院组织教职工在学院会议室开展教学问题研讨会。

首先，方立江院长并汇报交流了我校思政课建设情况及下一步工作思路，从我校思政课建设的相对优势和亮点、下一步的努力方向及当前需要解决的几个突出问题三个方面展开，分析了现状问题，并对思政课建设内涵式发展提出了总体建议。

随后，各思政课教研部主任，就本教研部承担的课程教学的有效做法、存在问题、下一步的课程建设相关问题展开了交流，思想政治教育系3位主任侧重从培养中学思政课师资的角度、大中小学思政课一体化的视角、课程思政的角度，分别进行了专题发言。

本次教学研讨活动，结合本科专业认证、本科专业审核评估专家反馈意见，立足教学工作实际，聚焦如何提升课堂教学针对性、实效性，思考如何整体提升课程课堂教学质量。大家认为，党的十八大以来，特别是2019年学校思政课座谈会召开以来，在学校党委的坚强领导下，我校认真实施新时代思政课改革创新工程，充分发挥学校思政课立德树人关键课程作用，坚持守正创新，从顶层设计、课程设置、守正创新、强化实践、加强协同、打造品牌、补齐短板、加大保障等各方面支持推动思政课建设取得明显进展。同时还存在一些突出短板和不足，需要着力抓好习近平新时代中国特色社会主义思想概论核心课程的建设，配齐配强课程师资队伍，加强集体备课，注重教材体系转化，强化实践教学环节，以思政课程建设带动和引领课程思政建设，协同提升教育教学的针对性、有效性。

研讨会最后，方立江院长在简要点评的基础上，要求各教研部组织全体教师结合自身教学工作实际，全面展开教学工作反思，总结经验、找出不足并思考谋划改进具体措施，在教研部研讨的基础上参与全院教学工作大研讨，凝聚共识，找准努力方向，推进教育教学质量提升。